Обучение
- Дистанционное обучение
- Подготовительные курсы
-
Программирование
- Промышленная разработка программного обеспечения на Java
- Промышленная разработка ПО на ASP.NET
- Разработка игр на Unity
- Курсы создания сайтов и Front-end разработки
- Разработка мобильных приложений под iOS
- Разработка мобильных приложений на Android
- Разработка веб-приложений на PHP
- Разработка веб-приложений на Python
- Разработка игр на С++
- Разработка на Node.js
- Разработка облачных приложений
- Наука о данных
- Тестирование ПО
- Гуманитарные дисциплины в IT
- Тренинги по Agile
- Управление проектами и стартапами
- Бизнес-анализ
- Дизайн
- Системное и сетевое администрирование
- Маркетинг и продажи
- Английский язык
- IT Практикум
- Soft skills
- Тренинги EPAM
- Ближайшие старты
Обучение
- Программирование
- Промышленная разработка программного обеспечения на Java
- Промышленная разработка ПО на ASP.NET
- Разработка игр на Unity
- Курсы создания сайтов и Front-end разработки
- Разработка мобильных приложений под iOS
- Разработка мобильных приложений на Android
- Разработка веб-приложений на PHP
- Разработка веб-приложений на Python
- Разработка игр на С++
- Разработка на Node.js
- Разработка облачных приложений
Отзывы
Отзывы о курсах IT-Academy – показатель нашей работы и оценка качества образовательных программ. Для нас важно ваше мнение. Ждём отзывы на hr@it-academy.by
Также вы можете поделиться своим мнением о курсах Образовательного центра программирования и высоких технологий в наших группах в социальных сетях Facebook, Vkontakte, LinkedIn или на внешних ресурсах Google, Otzyvy.by, Tam.by, Dev.by.
Рекомендую тем, кто стремится в веб-дизайн
Знакомство с Photoshop и веб-дизайном
В каждом разделе была новая и полезная информация
Охват тем достаточный для старта карьеры тестировщика
Уверена, что новые знания пригодятся не единожды
Понравились «разминки» перед началом теоретической части
Было интересно и очень информативно
Повезло попасть в группу к тренеру Юрию Татенко
Анна Денисевич
Обучалась у Андрея Борисевича. Прекрасно изложенная информация, на все возникающие вопросы преподаватель отвечал развёрнуто и доступно, всё чётко и по делу. Рекомендую тем, кто стремится в веб-дизайн. Я получила результат, за которым шла! Спасибо!
Владимир Матюлько
Курс полностью соответствует своему названию. Тут научат многим инструментам Photoshop, дадут стандартные понятия о том, что из себя представляет сфера веб-дизайна, а также направят, куда двигаться дальше :)
Дмитрий Козыревский
Все разделы курса «Поисковая оптимизация и продвижение сайтов (SEO)» были полезны. В каждом содержалась новая для меня информация. У меня мало опыта в посещении курсов, но теперь последующие буду сравнивать с Образовательным центром программирования и высоких технологий, поскольку всё было организовано на высоком уровне!
Виктор Третьяк
На мой взгляд, охват тем достаточный для старта карьеры тестировщика. Глубже можно изучать самостоятельно, после курсов намного понятнее, как это делать. Всё было чётко, спасибо!
Алеся Навродская
Много чего было интересного, особенно практические занятия. Было очень полезно ознакомиться с новыми для меня программами – balsamiq, drawio, ментальными картами и т.п. Уверена, что эти знания мне пригодятся не единожды.
Елизавета Суханина
Очень понравились «разминки» перед началом теоретической части, особенно те, что были в рандомных командах. Такого типа разминок побольше бы, поскольку они помогают лучше узнать сокурсников, развивают софт скиллы (опыт общения на профессиональные темы с разного типа людьми).
Валерия Грабницкая
Мне всё понравилось. Было интересно, очень информативно, полезно и главное понятно.
Кристина Колковская
Юрий Татенко показал себя как отличный преподаватель. Он относится к работе с большим энтузиазмом, излагает материал максимально доступно, с готовностью отвечает на вопросы и даже тратит своё личное время на то, чтобы разобрать какие-то сложные места со студентами. Есть с чем сравнивать, и я считаю, что мне очень повезло попасть в группу именно к Юрию.
Слабой стороной лично мне показалось только то, что на занятиях не всегда вписывались в положенные три часа и часто занимались без перерыва. К концу этих трех часов информация уже усваивается не так хорошо.